讀書(shū)心得——《向上生長(zhǎng)》讀后感--數(shù)量堆出質(zhì)量

《向上生長(zhǎng)》好像叫努力學(xué)習(xí)或好好學(xué)習(xí)更加切合，給人的感覺(jué)便是一本教育人要努力學(xué)習(xí)的書(shū)。

古語(yǔ)云水往低處流，識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰，往低處流是常態(tài)化，往最高處走是非常態(tài)，與發(fā)展趨勢(shì)唱反調(diào)，一直一件很艱難的事，例如，刷一個(gè)小時(shí)的新浪微博和抖音短視頻很容易，那就是發(fā)展趨勢(shì)，假如讓背一個(gè)小時(shí)的單詞就好似嚴(yán)刑一般。很多人自大學(xué)畢業(yè)工作中之后沒(méi)有新專業(yè)知識(shí)的鍵入，好像落葉沒(méi)有消化吸收水份與太陽(yáng)終止生長(zhǎng)發(fā)育一般，假如要想往上，務(wù)必鍵入專業(yè)知識(shí)。那麼最先是課本知識(shí)，書(shū)本知識(shí)一般用途小，僅有見(jiàn)到一定的總數(shù)才可以做到基因突變，即總數(shù)堆出品質(zhì)。例如，你對(duì)歷史時(shí)間有興趣，那麼只看一本書(shū)毫無(wú)疑問(wèn)記不得的，可是看完了不一樣作者寫(xiě)的歷史時(shí)間之后，你也就會(huì)記住了。作者在這兒提及了一個(gè)怎么學(xué)英語(yǔ)的小故事，全文如下所示：

我還在許多文章內(nèi)容里講過(guò)，學(xué)習(xí)英語(yǔ)最首要的便是記單詞，并且不可以是記四六級(jí)單詞的量，要記牢一萬(wàn)五千個(gè)上下的單詞。如果你記下來(lái)一萬(wàn)五千個(gè)單詞以后，你通常就看得懂美國(guó)電視劇，也看得懂英文原材料了。我一個(gè)很厲害的師哥說(shuō)：“學(xué)習(xí)英語(yǔ)，除開(kāi)單詞，別的的方法全是奇技淫巧。”早些年我聽(tīng)見(jiàn)這樣的話感覺(jué)十分極端化，可是這么多年我愈來(lái)愈感覺(jué)這樣的話有些道理了。我將這類核心理念共享給許多人，堅(jiān)持不懈出來(lái)的人都意見(jiàn)反饋實(shí)際效果非常好。

如何背英語(yǔ)單詞呢？便是機(jī)械設(shè)備地背，把每一個(gè)單詞都抄三十遍，十分機(jī)械設(shè)備，再過(guò)幾天再抄幾次，十分費(fèi)時(shí)間，但是拿時(shí)間換空間，死記硬背的出來(lái)的東西通常一輩子都忘不掉。但是這一全過(guò)程十分枯燥，背英語(yǔ)單詞并不大必須頭腦，必須不斷刺激性。千萬(wàn)別對(duì)英語(yǔ)自然環(huán)境癡迷，我了解許多在國(guó)外待了好多年的人英語(yǔ)也一般，根本原因是記牢的單詞量一直提不起來(lái)。

這句話真是是茅塞頓開(kāi)，只需相反想一下就搞清楚，在英文全球里，英語(yǔ)文學(xué)家為何稀有，由于她們也一樣必須很多的瀏覽和記牢很多的單詞。

這本書(shū)要我意識(shí)到一個(gè)大道理便是：如果你略微勤奮，就可以超出70%的人。你唯一的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手便是你內(nèi)心那一個(gè)好吃懶做的小孩子。絕大多數(shù)東西都跟智力與家庭沒(méi)事兒，做不太好的首要因素也是不放在心上，反復(fù)頻次不足，量不夠。你如果想升高室內(nèi)空間寬闊，給油便是了。反復(fù)便是能量，總數(shù)堆死品質(zhì)。

全世界大部分人的智商都類似，較大的差別便是你是不是確實(shí)認(rèn)真了。由于很多人做事情全是只動(dòng)手能力不動(dòng)腦筋。不動(dòng)腦的事情，肯定是做不合格的。如果你真想著把一件事情搞好的情況下，實(shí)際上你早已比絕大多數(shù)人出色了。

這書(shū)中作者跟大家講到怎樣保證堅(jiān)持不懈：

一、累積一直第一位的，許多新的方式全是累積到一定水平才可以開(kāi)啟，這個(gè)是利滾利的范圍。

二、累積的關(guān)鍵是每日必須做，而不是一次做是多少。

三、假如想每日都能去做，最好的辦法是總體目標(biāo)定底點(diǎn)，那樣每一次進(jìn)行的情況下心理負(fù)擔(dān)能底點(diǎn)。

四、堅(jiān)持不懈每日做一件“低總體目標(biāo)”的事會(huì)使你做到很高的高度。

五、我們知道勤奮會(huì)讓日常生活變幸福，假如能找出一個(gè)行業(yè)，自身在這個(gè)行業(yè)很舒服，在舒適圈勤奮會(huì)使你做到想都不敢想的高度。

針對(duì)每日找借口說(shuō)自身忙，作者詳細(xì)介紹了一個(gè)方法，找張紙，無(wú)論做什么都寫(xiě)下來(lái)，記錄下來(lái)起止時(shí)間，看一下一天都忙了些哪些。之后我依照她說(shuō)的方式 去做，做完以后我便再也沒(méi)有顏面說(shuō)自身忙了。大伙兒有興趣愛(ài)好還可以試一下，看一下時(shí)間都去哪了。